El factor "colegio" sigue siendo relevante en los procesos de reclutamiento en Chile

El Mercurio
¿Dime en qué colegio estudiaste y te diré qué tipo de trabajador eres?: Pese a que la tendencia avanza hacia procesos de evaluación de desempeño y capacidades cognitivas, los establecimientos educacionales aún tienen "peso" en sectores como el financiero.

Rectores frenan ingreso de nuevos planteles a admisión de PSU tras reclamos
 
La Tercera
Directivos habrían acusado que Ues. privadas no siguieron el protocolo de acción firmado.

Propedéutico UdeC se consolida y se une a la Red de Universidades con apoyo de Unesco
 
Diario Concepción
Este año serán más de 300 los alumnos, de tercero y cuarto medio, que participarán en este proyecto, que hoy, debido a su enfoque  en la inclusión social, se integra a esta Red Nacional. Programa comenzó a funcionar el 2013.

Los desafíos públicos de la Chile

La Tercera - Oscar Landerretche, economista

EN LA campaña a rector de la Chile han proliferado discusiones algo abstractas sobre “lo público”. Sin menospreciar la importancia de esa conversación, me preocupa que desplace definiciones estratégicas concretas que la “U” necesita.

Informe sobre ranking de notas

La Tercera -   Angélica Bosch C., Directora ejecutiva (S) Sistema Unico de Admisión Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas - (Carta al director)

Consideramos necesario aclarar algunas aseveraciones que pueden generar interpretaciones erradas. En el artículo publicado el miércoles 9 de abril, que cita el informe técnico “Resultados de aplicación PSU del proceso de admisión 2014”, se da a entender que la razón para la concentración de puntajes del ranking de notas hacia los 850 puntos sería una “eventual alteración de notas” o, como se expresa en la portada, las “posibles notas infladas en colegios”...

Ranking de notas

La Tercera - Josefina Guerra (Carta al director)

"La resolución de la Corte Suprema sobre el ranking despeja toda duda sobre la legitimidad de su aplicación en el cálculo del puntaje de postulación a las carreras universitarias".

Ranking de notas I

La Tercera   -  Oscar Riffo R. (Carta al director)

"Estimo que el puntaje ranking es una mala política, aunque el fundamento sea bueno, ya que existe gran desigualdad de aprendizajes. Una nota 7,0 del establecimiento del sector con menor nivel socioeconómico debe ser equivalente al 7,0 de un establecimiento con el mayor nivel. Eso sería calidad y también equidad".

Ranking: informe arroja concentración de puntajes altos y eventual alteración de notas

La Tercera

Reporte del Consejo de Rectores (Cruch) esboza una eventual manipulación de parte de los colegios...

Equidad en la asignación de becas

De Fernando Paredes y Claudio Gutiérres, Académicos Facultad Ingeniería UDP

El Mercurio (Carta al director)

"Los criterios usados hasta ahora para la asignación de becas no han solucionado el problema de fondo, ya que estas becas normalmente van acompañadas de exigencias de rendimiento, y es bien sabido que la mayoría de los estudiantes becados trabaja, debido a que los montos de las becas y beneficios otorgados no alcanzan a cubrir los aranceles de muchas carreras profesionales".

PSU: impacto de ranking de notas favoreció directamente a 1.350 alumnos

La Tercera  
Reporte del Cruch definió el grupo de postulantes que sin el nuevo factor no habrían ingresado este año a una de las 33 Ues. del sistema.